Tokat’ta yeni eğitim öğretim yılının başlamasıyla birlikte okullarda yalnızca öğrenciler ve öğretmenler değil, yeni yardımcı personeller de göreve başladı.
İŞKUR’un Toplum Yararına Programı kapsamında Tokat’taki okullarda görevlendirilen 336 bahçe görevlisinin çalışma alanları ve sorumluluklarının sınırları netleşti.
Tokat İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından daha önce yayımlanan resmî duyuruya göre görevlendirilen personeller 14 Eylül 2026 ile 12 Mart 2027 tarihleri arasında okullarda görev yapacak.
Bahçe görevlilerinin temel amacı ise öğrencilerin daha güvenli, düzenli ve kontrollü bir okul ortamında eğitim görmesine yardımcı olmak.
Ancak burada önemli bir ayrım bulunuyor.
Bahçe görevlileri okul çevresinde öğrenci gözetimine katkı sağlayacak olsa da özel güvenlik görevlisi değil. Dolayısıyla güvenlik personeline ait kanuni yetkileri kullanamayacaklar.
Tokat’taki 336 bahçe görevlisi ne iş yapacak?
Yeni uygulamanın ardından velilerin en fazla merak ettiği soru personelin tam olarak ne yapacağı oldu.
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından illere gönderilen görev tanımına göre bahçe görevlilerinin ana çalışma alanı, okul ana binası ile okul yerleşkesinin dış sınırları arasında kalan alanlar olacak.
Personeller bu bölgelerde okul yönetiminin koordinasyonunda çalışacak.
Temel görevleri arasında öğrencilerin okul bahçesinde ve giriş-çıkış noktalarında daha düzenli hareket etmesine destek olmak, okul çevresindeki günlük düzeni takip etmek ve nöbetçi öğretmenlere yardımcı olmak bulunuyor.
Başka illerde yayımlanan resmî TYP duyurularında da bahçe görevlilerinin iş tanımı, öğrencilerin güvenli ve düzenli eğitim ortamında bulunmasına katkı sağlamak; okul bahçesi ile giriş-çıkış alanlarında gözetim ve yönlendirmeye destek olmak şeklinde açıklanıyor.
Okul müdürünün koordinasyonunda çalışacaklar
Bahçe görevlileri bağımsız hareket eden personeller olmayacak.
MEB tarafından gönderilen açıklamaya göre görevliler okul müdürü veya okul müdürünün görevlendireceği yöneticinin koordinasyonunda görev yapacak.
Aynı zamanda okul içerisinde nöbet görevi bulunan öğretmenlerle iş birliği yapmaları öngörülüyor.
Bu yapı sayesinde öğrencilerin özellikle teneffüs, okul giriş ve okul çıkış saatlerinde daha kontrollü bir ortamda bulunmasına destek sağlanması hedefleniyor.
Kalabalık öğrenci nüfusunun bulunduğu okullarda yüzlerce öğrencinin aynı anda bahçeye çıkması veya ders bitiminde okuldan ayrılması ciddi bir hareketlilik oluşturabiliyor.
Bahçe görevlilerinin bu yoğunluk sırasında öğretmenlere yardımcı olması bekleniyor.
Özel güvenlik görevlisi olmayacaklar
Uygulamada en önemli ayrıntılardan biri personelin hukuki statüsü.
MEB’in açıklamasına göre bahçe görevlileri 5188 sayılı Özel Güvenlik Hizmetlerine Dair Kanun kapsamında özel güvenlik personeli olarak görevlendirilmiyor.
Bu nedenle bahçe görevlilerinin öğrencilerin güvenliğine destek olması, onları özel güvenlik görevlisi haline getirmiyor.
Görevlilerin;
özel güvenlik personeline tanınan üst arama, zor kullanma veya benzeri kanuni yetkilere sahip olduğu şeklinde değerlendirme yapılmaması gerekiyor.
Personelin asıl görevi gözetim, düzen ve yönlendirme konusunda okul yönetimine destek olmak.
MEB’in de bu konuda yanlış işlem yapılmaması için okul yönetimlerini özellikle bilgilendirdiği aktarılıyor.
Görev alanları okul bahçesiyle sınırlı olacak
Bahçe görevlilerinin nerede çalışacağı da net biçimde tanımlandı.
Görev alanı genel olarak okul binasının dışındaki ancak okul yerleşkesinin içerisinde kalan bölümleri kapsıyor.
Bu alanlara;
- okul bahçesi,
- okul giriş ve çıkış kapıları,
- bahçedeki öğrenci kullanım alanları,
- bina ile dış sınırlar arasında kalan bölümler
dahil edilebiliyor.
Dolayısıyla görevlilerin temel sorumluluğu okul dışındaki mahalle veya sokak güvenliğini sağlamak değil, okul yerleşkesindeki düzeni desteklemek olacak.
Okul giriş ve çıkış saatlerinde görevleri daha önemli hale geliyor
Okullardaki en yoğun zaman dilimleri sabah giriş ve öğleden sonra çıkış saatleri.
Özellikle öğrenci servisi, veli araçları, yürüyerek gelen öğrenciler ve toplu taşıma kullanan öğrencilerin aynı anda okul çevresinde bulunması yoğunluk oluşturabiliyor.
Bahçe görevlilerinin okulun kendi yerleşkesi içerisindeki öğrenci hareketliliğini yönlendirmeye yardımcı olması, bu saatlerde öğretmen ve okul yönetiminin iş yükünü azaltabilir.
Ancak okul dışındaki araç trafiğinin yönetilmesi veya kamu yolunda trafik düzenlenmesi farklı kurumların yetki alanına giriyor.
Bu nedenle bahçe görevlisinin okul kapısında bulunması, trafik polisi veya özel güvenlik görevlisi gibi yetkilere sahip olduğu anlamına gelmiyor.
Program 12 Mart 2027’ye kadar devam edecek
Tokat İl Millî Eğitim Müdürlüğünün resmî duyurusuna göre bahçe görevlilerinin görev süresi 14 Eylül 2026’da başladı ve 12 Mart 2027’de sona erecek.
Bu yaklaşık altı aylık dönem eğitim öğretim yılının özellikle sonbahar ve kış dönemini kapsıyor.
Türkiye’nin farklı illerindeki aynı dönem TYP ilanlarında da bahçe görevlileri için benzer şekilde altı aylık çalışma takvimleri uygulanıyor.
Program sürekli kadrolu personel istihdamı anlamına gelmiyor.
Katılımcılar İŞKUR’un Toplum Yararına Programı kapsamında geçici süreli olarak görevlendiriliyor.
336 kişi için istihdam imkânı oluşturuldu
Uygulamanın bir diğer boyutu da geçici istihdam.
Tokat’ta 336 kişinin programa dahil edilmesi, eğitim kurumlarındaki personel ihtiyacının giderilmesine katkı sağlarken aynı zamanda iş arayan yüzlerce vatandaş için belirli süreli çalışma imkânı oluşturdu.
TYP programları özellikle kamu kurumlarının dönemsel personel ihtiyaçlarının karşılanmasında kullanılıyor.
Programlar kalıcı kamu kadrosu niteliğinde değil ve katılımcılar belirlenen süre boyunca görev yapıyor.
Tokat’taki bahçe görevlilerinin de Mart 2027’ye kadar okullardaki görevlerini sürdürmesi planlanıyor.
Okul güvenliğinde tek sorumlu bahçe görevlileri olmayacak
Yeni görevlendirme bazı veliler tarafından “okullara yeni güvenlik personeli alındı” şeklinde yorumlanabilir.
Ancak sistem böyle işlemiyor.
Bahçe görevlileri, okul güvenlik yapısının tamamının sorumluluğunu üstlenen personeller değil.
Öğrencilerin okul içerisindeki güvenliği;
okul yönetimi, nöbetçi öğretmenler, mevcut güvenlik uygulamaları ve ihtiyaç durumunda kolluk birimleriyle yürütülen koordinasyon gibi farklı unsurlar üzerinden sağlanıyor.
Bahçe görevlileri ise bu yapının içerisinde destekleyici personel olarak yer alıyor.
MEB’in özel güvenlik statüsü konusunda yaptığı ayrımın özellikle bu nedenle önemli olduğu görülüyor.
Tokat’ta 100 bini aşkın öğrenci bulunuyor
Tokat İl Millî Eğitim Müdürlüğünün güncel kurumsal verilerinde kent genelinde 102 bin 68 öğrenci, 8 bin 334 öğretmen ve 647 okul/kurum bulunduğu görülüyor.
Bu ölçekte bir eğitim ağı düşünüldüğünde okulların fiziki düzeni ve öğrenci hareketliliğinin yönetilmesi de ciddi personel ihtiyacı ortaya çıkarıyor.
Özellikle öğrenci sayısı yüksek okullarda teneffüs ve giriş-çıkış saatlerinde yalnızca öğretmenlerin bütün bahçeyi aynı anda takip etmesi zorlaşabiliyor.
336 bahçe görevlisinin sisteme eklenmesi bu noktada okul yönetimlerine yeni bir destek sağlayacak.
Veliler bahçe görevlisinden ne beklemeli?
Bahçe görevlilerinin göreve başlamasıyla birlikte velilerin personelin sorumluluk sınırlarını doğru bilmesi önem taşıyor.
Bir bahçe görevlisinden;
öğrencilerin bahçede düzenli hareket etmesine yardımcı olması, okul giriş-çıkışında gözetim ve yönlendirmeye destek vermesi ve nöbetçi öğretmenlerle iş birliği yapması beklenebilir.
Ancak personelin özel güvenlik işlemleri yapması veya okul dışında kolluk yetkisi kullanması beklenmemeli.
Bir güvenlik sorunu ortaya çıktığında olayın niteliğine göre okul yönetimi, güvenlik personeli veya kolluk kuvvetlerinin devreye girmesi gerekiyor.
Yeni eğitim yılında okul bahçelerinde yeni dönem
2026-2027 eğitim öğretim yılının başlamasıyla Tokat’taki okullarda yeni uygulamalardan biri de 336 bahçe görevlisinin işbaşı yapması oldu.
Görevliler Mart ayına kadar öğrencilerin daha düzenli ve kontrollü okul ortamında bulunmasına destek verecek.
Ancak personelin rolü, “güvenlik görevlisi” olarak değil; okul yönetimi ve nöbetçi öğretmenlere destek veren bahçe görevlisi şeklinde tanımlanıyor.
Önümüzdeki dönemde uygulamanın özellikle kalabalık okulların giriş-çıkış saatleri ve teneffüs düzenine nasıl yansıyacağı da veliler ve okul yönetimleri tarafından yakından takip edilecek.
